GEMAR (GenBI Mengajar) dan GEMA (Gerakan Peduli Minat Baca) GenBI NTB Komisariat UIN Mataram

Generasi penerus bangsa merupakan Agent Of Change, Social Of Control dan Feature Leader. Di mana tiga komponen ini menjadi satu kesatuan yang harus ada dalam setiap generasi penerus bangsa. Tentunya di lain sisi mereka perlu ada yang mengayomi. GenBI NTB Komisariat UIN Mataram Divisi pendidikan mengambil andil untuk ikut berpartisipasi mencerdaskan anak bangsa dengan cara melakukan kegiatan GenBI Mengajar (GEMAR) dan Gerakan Peduli Minat Baca (GEMA).

Kegiatan tersebut diadakan di Yayasan Nurul Iman Foundation, yang berlokasi di kawasan Terong Tawah Labuapi setiap hari Jum’at dan Sabtu pukul 16.00 wita hingga selesai. Kegiatan ini dilakukan sebagai bentuk kepedulian GenBI NTB terhadap pendidikan di Indonesia. GenBI NTB khususnya GenBI komisariat UIN Mataram ingin ikut andil memajukan pendidikan sebagai wadah untuk mencerdaskan anak bangsa.

Menurut Devi salah satu anggota GenBI NTB Komisariat UIN Mataram menjelaskan bahwa kegiatan GenBI mengajar di bagi menjadi dua kelas, yakni kelas bahasa dan kelas membaca.  Di kelas bahasa tersebut anak-anak diajarkan bahasa inggris dasar seperti bagaimana cara memperkenalkan diri, belajar mengenal angka, warna dan benda yang ada di sekitar lingkungan mereka.

“Mengajar anak-anak bukanlah hal yang mudah, itu merupakan sebuah tantangan karena kita harus mengajar sambil bermain”, ungkap Rangga Ramdani selaku ketua GenBI Komisariat UIN Mataram.  “GenBI Mengajar itu lebih fokus ke bahasa inggris, Kita harus buat mereka senang, jangan sampai mereka terbebani”, tambahnya.

Senada dengan Ketua GenBI NTB komisariat UIN Mataram, Dian menjelaskan, karena yang di ajar adalah anak-anak metode pembelajan yang di lakukan harus  nyaman, seru dan menyenangkan. Tidak memberikan mereka beban dengan mengahafal, melainkan dengan cara belajar sambil bernyayi dan menyebutkan anatomi manusia dalam bahasa inggris.

Selain itu, metode pembelajaran GenBI mengajar ini menggunakan sistem kelompok yang disesuaikan dengan kemampuan bahasa inggris mereka.  Anak-anak yang masih berada di level basic atau dasar di pisahkan dengan anak-anak yang sudah lancar berbicara dan menghafal banyak vocab. Kemudian mereka di bimbing sesuai dengan kemampuan mereka masing-masing.

Mengambil lokasi di sekitar pemukiman penduduk rupanya kegiatan ini mendapat respon yang positif. Penduduk setempat turut memberikan apresiasi, karena anak mereka di berikan wadah untuk mengasah kemampuan bahasa inggris. Tidak hanya itu, anggota GenBI juga di untungkan karena mendapatkan pengetahuan mengenai dunia pendidikan.